こんにちは、ナチュロボです。月二回のヒューマンアカデミーロボット教室レポートでございます～。前回の記事ではロボット教室第2回目で、自動車ロボットを製作しました。
前回のロボットは、自動車なので、ロボットというより、機械、的なイメージがありましたね。
今回はいよいよ人型ロボット製作です。はてさて、どんな動きをするロボットができあがるのでしょうか。
今月は…横綱ロボの製作です！
いよいよ息子君も、初期2回のトレーニング期間が終了したので、いよいよ周りのこどもたちと同じコース（ベーシックコース）に入っていきます！
ロボット教室にいくとすでにテキストが準備されていて、今回は「横綱ロボ」を作るとのことです！おぉ、みんなで相撲バトルができるのかな…？わくわくです。
教科書をみながら、製作開始～
息子君ももう慣れたもので、バッグから道具を取り出して、作業をスムーズに進めていました。
ただときどき、パーツがどれか迷うときがまだあるので、時々父親のナチュロボがサポートする程度ですね。
今回の組み立てはまず歯車とシャフト、ブロックを使って胴体を製作。その後電池をつなげての動作チェックなどを行いました。
上半身完成！あとは足をとりつけると完成です。
そして、ここで変化が。これまではナチュロボがテキストを見て、息子君のパーツ間違いを修正しておりました。
しかし今回初めて、逆パターン（ナチュロボがパーツを間違えて、息子君が正しいパーツを組み込む）をやってのけたのです！
…しまったぁ！と思う反面、ちゃんと自分で正しいパーツがわかるようになってくれるとは…感激でございます…！(←親バカ笑)
横綱ロボ、完成！
ということで横綱ロボ、完成しました！予定された時間より早く完成しました。
…が、途中途中で私がパーツ探しを手伝っていたりしたので、それも踏まえるとちょうどいい時間ですかね～。
製作途中での動作確認の様子や、実際に床で動かしてみた様子は動画でまとめました。
記事と写真ではなかなか伝わらない部分が動画ではよくわかるので、ぜひどうぞ～。
まとめ
ということで、ヒューマンアカデミーロボット教室レポートでございました。
今月からはいよいよ周囲のこどもたちと一緒のコースとなりましたが、結構自発的に作れるようになっているので、心配いらなさそうですね。
また、今回作った横綱ロボは次回、転ばないように安定させた改造をしたり、周りの子供たちが改造するロボットとバトルしました～。
それでは、また！
ナチュロボより
